Crédits

Vorname und Nachname : Ilaria Ferrari

berufliche Tätigkeiten : Dozentin Fachdidaktik Bewegung und Sport, Professorin für Bewegungsförderung und Sportdidaktik

Institution, Schule : Pädagogische Hochschule Zürich

Funktion in PROJEBS : Mitglied der Leitungsgruppe, Expertin für den Zyklus 1

Motivation für dein Engagement in PROJEBS : Es ist für mich hoch interessant und gleichzeitig herausfordernd in einem interkantonalen Entwicklungsprojekt mitzuwirken, das sich gleichzeitig an zwei Lehrpläne orientiert (PER und LP 21). Meine Hauptmotivation ist dabei eine Unterstützung für die Lehrpersonen im Feld zur Verfügung zu stellen. Dank einem konstruktiven Austausch in einem kompetenten und dynamischen Team, entstehen qualitativ hochstehende kompetenzorientierte Praxisbeispiele für den Sportunterricht in den verschiedenen Zyklen.

Link zur persönlichen Internetseite : https://phzh.ch/personen/ilaria.ferrari

Prénom et nom / Vorname und Nachname : Christelle Hayoz

Activités professionnelles / berufliche Tätigkeiten : Grundausbildungsleiterin HEP|PH FR, assoziierte Professorin HEP|PH FR / Doyenne de la formation initiale HEP|PH FR, professeure associée HEP|PH FR

Institution de formation, école / Institution, Schule : HEP|PH FR

Fonction dans PROJEPS / Funktion in PROJEBS : Mitglied der Leitungsgruppe (GROUPIL) /  Membre du groupe de pilotage (GROUPIL)

Motivation à t'engager dans PROJEPS / Motivation für dein Engagement in PROJEBS : Nach der Verfassung des fachdidaktischen Grundlagenwerks «Lernen und Lehren im Bewegungs- und Sportunterricht» (LELEPS) war es mir als Fachdidaktikerin im Bereich Bewegung und Sport ein Anliegen die erarbeiteten theoretischen Konzepte in konkrete, kompetenzorientierte und zielstufenangepasste Praxisbeispiele umzusetzen. Dank des interkantonalen Projekts PROJEBS konnte auf der Grundlage des deutsch- sowie französischsprachigen Lehrplans (LP21 und PER) der Diskurs zur Kompetenzorientierung sprachregionenübergreifend weitergeführt sowie anwendungsorientierte Lehr-Lernunterrichtseinheiten für bewegungs- und sportunterrichtende Lehrpersonen erarbeitet werden. 

Lien vers la page personnelle de l'institution / Link zur persönlichen Internetseite : Hayoz Christelle

Prénom et nom : Benoît Lenzen

Activités professionnelles : Professeur en didactique de l’éducation physique

Institution de formation, école : Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation & Institut universitaire de formation des enseignants

Fonction dans PROJEPS : Co-responsable du projet, membre du groupe de pilotage (GROUPIL)

Motivation à t'engager dans PROJEPS : Ayant participé au projet PEREPS, je considère PROJEPS comme une prolongation et un élargissement du travail déjà réalisé autour de la course de demi-fond. Au-delà de la finalité de création de ressources curriculaires, je m’intéresse à l’étude du processus collaboratif qui préside à cette création. La rencontre d’épistémologies et de cultures linguistiques différentes qu’implique PROJEPS suscite un intérêt scientifique particulier chez moi.

Lien vers la page personnelle de l'institution : https://www.unige.ch/fapse/deep/equipe/lenzen

Prénom et nom : Nicolas Voisard         

Activités professionnelles : Nicolas Voisard est professeur responsable du domaine Corps & Mouvement. Il intervient dans la formation en didactique de l’éducation physique et sportive pour les degrés secondaires 1 et 2. Il organise et conduit le camp nature dans les Alpes pour la filière de formation primaire. Depuis 2016, il dirige le Centre de compétences pour l’éducation physique et le sport à l’école de la HEP-BEJUNE. 

Institution de formation, école : Haute école pédagogique BEJUNE

Fonction dans PROJEPS : Responsable du projet et conduite du groupe de pilotage (GROUPIL)

Motivation à t'engager dans PROJEPS : Mon engagement au sein de PROJEPS est la suite logique des travaux de recherche et développement réalisés dans le domaine de la qualité et de l’évaluation en EPS depuis une vingtaine d’années. Ma motivation principale est de mettre à disposition des enseignant·e·s des ressources innovantes pour l’enseignement dans une approche par compétences du Plan d’études romand (PER) et du Lehrplan 21 alémanique. 

Lien vers la page personnelle de l'institution : https://www.hep-bejune.ch/fr/Personnel-academique/Nicolas-Voisard.html

Prénom et nom : Serge Weber

Activités professionnelles : Chargé d’enseignement en didactique de l’Éducation Physique (EPS)

Institution de formation, école : HEP Vaud

Fonction dans PROJEPS : Membre du GROUPIL, expert pour le cycle 2 -> 5-6H et 7-8H

Motivation à t'engager dans PROJEPS : Le travail en équipe avec plusieurs niveaux de compétences et de responsabilité (scientifique, pédagogique, rédaction, expérimentation) qui interagissent pour aboutir à améliorer les compétences des élèves. Une fonction d’accompagnement au service d’une équipe de rédacteur·trice·s. Un travail concret pour les collègues enseignant·e·s, permettant le développement des compétences de leurs élèves notamment en 7-8H, où j’ai enseigné 25 ans notamment.

Lien vers la page personnelle de l'institution : https://www.hepl.ch/accueil/formation/unites-enseignement-et-recherche/did-education-physique-sportive/equipe-et-contacts/serge-weber.html

Prénom et nom : Claire Barthe-Léchenne

Activités professionnelles : Chargée d’enseignement en didactique de l’EPS en formation primaire et secondaire à la HEP-BEJUNE, responsable adjointe de la formation primaire de la HEP-BEJUNE, enseignante d’EPS à l’école primaire de Boncourt.

Institution de formation, école : HEP-BEJUNE, École primaire de Boncourt

Fonction dans PROJEPS : Rédactrice au sein du duo 7-8H

Motivation à t'engager dans PROJEPS : Par mon engagement dans PROJEPS, je souhaite contribuer à l’évolution de la discipline éducation physique, de manière à contribuer à une conception de cette branche de manière positive. Les liens forts que j’entretiens avec le terrain me permettent de prendre la mesure des difficultés rencontrées par les enseignant·e·s, notamment généralistes, à proposer des contenus tenant compte des recommandations didactiques. Dès lors, le développement de ressources didactiques me semble être une réponse possible.

Lien vers la page personnelle de l'institution : https://www.hep-bejune.ch/fr/personnel-academique/claire-barthe-lechenne/claire-barthe-lechenne.html

Prénom et nom : Axelle Bouvier

Activités professionnelles : Chargée d’enseignement

Institution de formation, école : Institut de formation des enseignants à Genève

Fonction dans PROJEPS : Rédactrice

Motivation à t'engager dans PROJEPS : J’ai accepté de m’engager dans PROJEPS car j’aime transmettre mon expérience d’enseignante. Et si cela peut aider les autres à concevoir des projets en lien avec les attentes actuelles qui permettent aux élèves d’apprendre avec plaisir, c’est encore mieux.

Lien vers la page personnelle de l'institution : Didactique et épistémologie de l'éducation physique à Genève (DEEP.Ge) - Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Éducation - UNIGE

Vorname und Nachname : Vitus Furrer

berufliche Tätigkeiten : Dozent Fachdidaktik Bewegung und Sport Sekundar-
stufe 1, Dozent Fachdidaktikzentrum

Institution, Schule : PHBern

Funktion in PROJEBS : Experte im Zyklus 3

Motivation für dein Engagement in PROJEBS : Es freut mich sehr in einem mehrsprachigen und interkantonalen Projekt mitzuarbeiten, welches das Ziel verfolgt, kompetenzorientiertes Lernen und Lehren im Bewegungs- und Sportunterricht weiterzuentwickeln. In der Zusammenarbeit im Projektteam ist es stets die Herausforderung, spannende und neuartige Unterrichtsprojekte zu kreieren.

Link zur persönlichen Internetseite : https://www.phbern.ch/ueber-die-phbern/personen/vitus-furrer

Prénom et nom : Peter Hexel

Activités professionnelles : Chargé d’enseignement EPS, coordinateur de la branche « Formation générale » et chargé d’organisation des stages en mobilité

Institution de formation, école : HEP-BEJUNE

Fonction dans PROJEPS : Rédacteur pour les degrés scolaires 3-4H

Motivation à t'engager dans PROJEPS : L’enseignement par compétences, l’évaluation de tâches complexes sont des thématiques actuelles dans le monde de l’enseignement. Participer au projet PROJEPS m’a permis de devenir acteur dans la mise en place de démarches innovantes pour le domaine de l’enseignement de l’EPS. À mes yeux, un tel enseignement permet de répondre aux demandes du terrain. Il donne du sens et permet de tirer profit des ressources présentes et/ou construites en chacune et de chacun.

Lien vers la page personnelle de l'institution : https://www.hep-bejune.ch/fr/Personnel-academique/Peter-Hexel/Peter-Hexel.html

Vorname und Nachname : Stefan Leuenberger

berufliche Tätigkeiten : Dozent für Fachdidaktik a.D.

Institution, Schule : Freischaffend

Funktion in PROJEBS : Redaktor der Projekte 5-6H

Motivation für dein Engagement in PROJEBS : Ich möchte mich einsetzen, damit der Bewegungs- und Sportunterricht während der obligatorischen Schulzeit an Qualität gewinnt. Dies sollte unter anderem über die Unterrichtsprojekte durch PROJEBS möglich sein.

 

 

Prénom et nom : Cédric Pürro

Activités professionnelles : Formateur à la HEP-PH-FR en didactique de l’EPS, professeur d’EPS dans les degrés primaires (collaborateur pédagogique)

Institution de formation, école : HEP-PH-FR, écoles primaires de la Ville de Fribourg

Fonction dans PROJEPS : Membre du groupe de rédaction (1-2H et 3-4H)

Motivation à t'engager dans PROJEPS: PROJEPS est un magnifique moyen de replacer l’EPS comme une discipline dans laquelle les élèves réalisent des apprentissages. Il contribue aussi à mettre en avant des capacités transversales, tout en maintenant le lien avec les activités sociales de référence, qui sont l’essence de la branche. Finalement je suis convaincu que PROJEPS va amener de la qualité dans les leçons d’EPS !

Lien vers la page personnelle de l'institution : https://hepfr.ch/contacts/purro-cedric/

Prénom et nom : Julien Roy

Activités professionnelles : Chargé de cours en didactique de l’éducation physique et sportive

Institution de formation, école : HEP Fribourg

Fonction dans PROJEPS : Membre de l’équipe de rédacteur PROJEPS (1-2H et 5-6H)

Motivation à t'engager dans PROJEPS : Développer des apprentissages complexes chez les élèves afin d’améliorer leurs compétences. Enseigner en projet sur plusieurs leçons pour mettre la continuité au service du développement de compétences tant dans le domaine du mouvement que des capacités transversales, en donnant du sens et de la motivation aux élèves. Collaborer avec des chercheuses et chercheurs dynamiques dans un travail de recherche proche du terrain et utile pour les enfants.

Lien vers la page personnelle de l'institution : https://hepfr.ch/institution/carnet-d-adresses/

Vorname und Nachname : Thomas Stulz

berufliche Tätigkeiten : Dozent für Bewegungs- und Sportunterricht an der PH FR und Universität Freiburg

Institution, Schule : Pädagogische Hochschule Freiburg

Funktion in PROJEBS : Co-Autor für vier Unterrichtsprojekte 7-8 Harmos

Motivation für dein Engagement in PROJEBS: Kompetenzorientiertes Lernen und Lehren im Bewegungs- und Sportunterricht ist mir ein Anliegen. Lernen an Projekten und die damit verbundene Auseinandersetzung mit einem Thema über einen längeren Zeitrahmen (UE) ist für mich ein mögliches Szenario in der Schule. Die Verbindung von Theorie und Praxis ist für mich als Fachdidaktiker eine ständige Herausforderung und die Zusammenarbeit in der Projektgruppe und mit dem Terrain (Lehrpersonen) eine Bereicherung.

Link zur persönlichen Internetseite : https://hepfr.ch/contacts/stulz-thomas/#activites-a-la-hep-ph-fr

Prénom et nom : Pascal Falbriard

Activités professionnelles : Enseignant 7-8H

Institution de formation, école : HEP-BEJUNE, École Primaire du Noirmont

Fonction dans PROJEPS : Enseignant testant les projets

Motivation à t'engager dans PROJEPS : J’apprécie les nouvelles méthodes/démarches. Tester des choses avec ses élèves, les remanier si besoin sont des côtés de l’enseignement que j’affectionne particulièrement. De plus, l’enseignement de l’EPS est dynamisé et je peux explorer de nouveaux horizons, de nouvelles disciplines que je n’aurais pas pensé faire auparavant.

Prénom et nom : Juliane Fleury

Activités professionnelles : Enseignante primaire

Institution de formation, école : École primaire d’Alle

Fonction dans PROJEPS : Expérimentation de projets avec mes classes

Motivation à t'engager dans PROJEPS : C’est une manière de travailler motivante et pleine de sens pour les élèves. On leur présente le projet, d’où on part et ce que l’on aimerait trouver au final. Ils sont responsables de leurs choix, collaborent, s’auto-évaluent et s’évaluent, s’entraident, prennent conscience de leurs compétences et de leur marge de progression. À leur rythme et avec confiance, ils sortent régulièrement de leur zone de confort. Leur tâche finale est propre à leurs compétences, leur travail et leurs progrès. Ils se servent également de manière adéquate de l’outil vidéo. L’évaluation est adaptée à chaque individu.

Vorname und Nachname : Sabine Gabi

berufliche Tätigkeiten : Pädagogische Mitarbeiterin, Sportlehrerin, Praxisdozentin

Institution, Schule : HEP Fribourg, Primarschule Walkermatte Biel, Uni Fribourg

Funktion in PROJEBS : Testerin der Unterrichtseinheit Rollen, Drehen 2.Klasse

Motivation für dein Engagement in PROJEBS : Ich bin interessiert an der Entwicklung von überzeugendem Unterrichtsmaterial für einen guten Sportunterricht. Ich möchte Studierenden und Lehrpersonen einen möglichst einfachen und machbaren Zugang zu eben diesem ermöglichen.

Prénom et nom : Angélique Kohler

Activités professionnelles : Enseignante généraliste, profil 1 à 4H

Institution de formation, école : Je travaille actuellement en tant qu’enseignante en
1-2H à l’école de Montbrelloz.

Fonction dans PROJEPS : Classe test pour PROJEPS Expression corporelle, danse

Motivation à t'engager dans PROJEPS : Je trouve enrichissant de participer à un projet de recherche qui me donne l’occasion de tester de nouvelles pratiques et de remettre en question mon enseignement de l’EPS. J’apprécie l’inconnu et le défi de devoir m’adapter. Je suis également ravie d’avoir participer à ce projet, car il m’a permis de contribuer activement à quelque chose de significatif.

Vorname und Nachname : Marlon Mostosi

berufliche Tätigkeiten : Lehrperson Sport und Englisch, Schulleiter

Institution, Schule : Oberstufenschule Hinterkappelen

Funktion in PROJEBS : Durchführung, situative Anpassung und Auswertung der Lerneinheit Volleyball als Sportlehrperson einer 9. Klasse. Regelmässiger Erfahrungsaustausch mit der Betreuungsperson der PH Bern.

Motivation für dein Engagement in PROJEBS : Das Lehrmittel Sporterziehung ist als Referenzwerk in die Jahre gekommen. Neue Zugänge und Methoden sind als Ergänzung dringend erwünscht. Ich interessiere mich für innovative Konzepte im Sport, damit der Unterricht dynamisch und attraktiv bleibt. Die Mitarbeit am Projekt PROJEBS hat mir neue Impulse, Inhalte und Ideen zur Durchführung und Bewertung im Volleyball geliefert.

Link zur persönlichen Internetseite : www.oshika.ch

Vorname und Nachname : Jannike Schwab

berufliche Tätigkeiten : Lehrerin 1H-2H in Schmitten

Institution, Schule : Primarschule Schmitten

Funktion in PROJEBS : Projebs Projekte im Turnen ausprobieren und Rückmeldung geben. Was hat geklappt? Was war schwierig? Was bewährt sich? Was nicht…? Usw.

Motivation für dein Engagement in PROJEBS : Nach mehreren Jahren Unterricht brauchte ich im Turnen eine neue Herausforderung, für mich und vor allem für die Kinder. Ein neuer Blickwinkel und eine neue Sicht auf «das Ganze» zu bekommen und eine Einheit über mehr als nur 3-4 Lektionen (nacheinander) zu testen mit einer «Abschlussprüfung» ;-) fand ich spannend und ideal, um den Turnunterricht mit neuem Elan zu gestalten. (Kindergarten).

Prénom et nom : Emmanuel Zannato (Manu)

Activités professionnelles : Enseignant d’EPS en primaire (classe 5-6 actuellement), chargé de cours pour la didactique de l’éducation numérique à la HEP-BEJUNE et collaborateur pour le service de l’enseignement jurassien (SEN) et le Centre Mitic Interjurassien (CMIJ)

Institution de formation, école : École primaire de Porrentruy, HEP-BEJUNE

Fonction dans PROJEPS : Consultant pour la réalisation des vidéos et enseignant-testeur pour la thématique Arts du cirque adapté à des 5-6P. Mise à disposition de ma classe pour la réalisation du trailer Projeps avec ma classe.

Motivation à t'engager dans PROJEPS : Sollicité premièrement pour des conseils quant à la réalisation des vidéos dans le contexte de la salle de sport, j’ai tout de suite été très intéressé par la démarche. C’est donc tout naturellement que j’ai proposé de participer avec ma classe. Nous avons ainsi pu, avec l’équipe de réalisation, dessier les contours des interventions vidéo. Le travail réalisé avec mes élèves a ensuite donné lieu au trailer visible sur le site Projeps.

Lien vers la page personnelle de l'institution : https://www.hep-bejune.ch/fr/personnel-academique/emmanuel-zannato/emmanuel-zannato.html